Албанія ввела ІІ-міністра в уряд для контролю за держзакупівлями

Албанія стала першою країною у світі, де віртуальний помічник на основі штучного інтелекту отримав статус міністра, там ІІ під назвою Diella тепер офіційно відповідає за всі державні закупівлі в країні. Рішення про призначення було озвучено прем'єр-міністром країни під час представлення нового складу кабінету міністрів. За його словами, ключова перевага такого кроку — неможливість вплинути на рішення алгоритму через хабарі або тиск. ІІ буде управляти тендерними процесами та визначати підрядників для державних проектів.

Сферу державних закупівель в Албанії неодноразово критикували за високий рівень корупції, згідно з щорічним звітом Європейського Союзу, проблема корупції вказувалася як одна з найважливіших на шляху інтеграції країни в ЄС. В країні розраховують, що впровадження неупередженого алгоритму підвищить прозорість і довіру до системи.

Раніше Diella вже працював на національному порталі електронних послуг e-Albania, допомагаючи громадянам і бізнесу отримувати документи, тепер же функціонал і повноваження ІІ стали значно ширшими, система буде аналізувати кожну заявку і об'єктивно визначати переможця тендеру. Уряд поки не уточнив, як буде організовано людський контроль над рішеннями ІІ і чи можна буде їх оскаржити, при цьому деякі користувачі в соцмережах вже висловили скептицизм, припустивши, що корупційні схеми можуть адаптуватися і під новий цифровий формат.

Призначення віртуального міністра стало практичним продовженням ідеї про те, що технології — ключовий інструмент для реформування державного управління за рахунок їх неупередженості, адже ІІ не стане шукати власну вигоду. Успіх або провал цього експерименту буде уважно вивчатися іншими країнами, також борючимися з корупцією в державних закупівлях.

У своїй ідеї впровадження ІІ в уряд Албанія не перша, так в ОАЕ ІІ з початку 2026 року буде брати участь у засіданнях Кабінету міністрів, але в статусі радника, а не міністра. Алгоритм буде генерувати короткі довідки з питань обговорення, пропонувати порівняння з міжнародним досвідом і моделювати можливі наслідки прийнятих рішень.